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Licenciatura en Ciencias Humanas

RVOE según acuerdo de la SEP No. 0000944695 del 18 de febrero de 1994

 

Objetivo general

Pretende a través de su plan de estudios y de su cuerpo académico, dar una formación integral en Ciencias Humanas con un desarrollo personal y social en el contexto de nuestra realidad mexicana y universal. La Licenciatura está conformada por cuatro áreas fundamentales: Filosofía, Historia, Arte y Literatura y una complementaria, agrupando así los aspectos más relevantes de las Ciencias Humanas que responden las preguntas fundamentales del ser humano, para lograr criterio, cultura, una profesión y orientación en forma integral.

 

Primer Semestre

Introducción al Estudio de la Historia
Introducción a la Filosofía
Introducción a la Teoría del Arte
Teoría Literaria
Español Superior
Introducción a la Investigación
Introducción a la Sociología

Segundo Semestre

Historia Universal I (Antigua)
Historia de las Doctrinas Filosóficas I (Antigua)
Teoría del Conocimiento
Historia Universal del Arte I (Antigua)
Modelos Literarios I (Grecolatina)
Redacción y Estilística I

Tercer Semestre

Historia Universal II (Medieval)
Historia de las Doctrinas Filosóficas II (Medieval)
Historia Universal del Arte II (Medieval)
Análisis Formal del Arte
Modelos Literarios II (Medieval)
Redacción y Estilística II
Psicología General I

Cuarto Semestre

Historia Universal III (Moderna)
Historia de las Doctrinas Filosóficas III (Moderna)
Estética
Historia Universal del Arte III (Moderna)
Modelos Literarios III (Siglos de Oro)
Psicología General II (Teorías y Sistemas Psicológicos)

Quinto Semestre

Historia Universal IV (Contemporánea)
Historia de las Doctrinas Filosóficas IV (Contemporánea)
Historia Universal del Arte IV (Contemporánea)
Modelos Literarios IV (Moderna y Contemporánea)
Psicología General III (Teorías y Sistemas Psicológicos)

Sexto Semestre

Historia de México I (Prehispánico)
Filosofía en México I
Historia del Arte en México I
Literatura en México y Latinoamérica I (Prehispánica)
Literatura Español Moderna y Contemporánea

Séptimo Semestre

Historia de México (Invasión, Conquista y Estado Español)
Ontología
Filosofía de la Historia
Historia del Arte en México II
Fuentes de la Investigación Artística
Literatura en México y Latinoamérica II (Invasión, Conquista y Estado Español)

Octavo Semestre

Historia de México III (Emancipación del Estado Español, Imperio y Repúblia)
Filosofía de las Ciencias Humanas
Historia del Arte en México III
Literatura en México y Latinoamérica III (Independencia, Emancipación y República)
Pedagogía y Didáctica de las Humanidades
Literatura Comparada

 

Noveno Semestre

Historia de México IV (Reforma Liberal)
Ética General
Historia del Arte en México IV
Taller de Crítica del Arte I
Literatura en México y Latinoamérica IV (Moderna y Contemporánea)
Taller de Crítica Literaria I
Guionismo y Medios de Comunicación

 

Décimo Semestre

Historia de México V (La Revolución Liberal-Socialista)
Axiología
Filosofía Social y Política
Problemas Contemporáneos del Arte
Taller de Crítica del Arte II
Literatura en México y Latinoamericana V (de 1940 a nuestros días)
Taller de Crítica Literaria II
Seminario de Tesis

 

Características

Desarrolla la reflexión del hombre sobre el hombre mismo, enfatizando el estudio e investigación del hecho humano desde diversas perspectivas.
Promueve los auténticos valores culturales, para que se traduzcan en una mejor actitud, calidad de vida y toma conciencia de los principios fundamentales del ser humano.
Favorece y promueva las relaciones del hombre con el hombre, para alcanzar una verdadera comprensión de sí mismo y el sentido de una recta ordenación de la sociedad.

 

Campo de trabajo

Orientación escolar
Institutos de investigación histórica, social, filosófica y artística
Docencia a nivel medio superior
Crítica literaria, artística, histórica, entre otras.
Colaboración en publicaciones de carácter literario, histórico y artístico
Organización de museos, galerías, exposiciones artísticas, etc.
Coordinación y difusión cultural
Asesoría a medios de comunicación y a instituciones dedicadas al turismo

 

Requisitos de admisión

  • Examen diagnóstico
  • Acta de Nacimiento (original y dos copias)
  • Certificado de preparatoria y/o equivalente (original y dos copias)
  • 4 fotografías tamaño infantil b/n

 

Requisitos de titulación

  • Cumplir con los objetivos del programa.
  • Obtener número total de créditos.
  • Haber acreditado el Servicio Social.
  • En caso de contar con promedio mínimo de 9, sin bajas o extraordinarios, la titulación es automática por Promedio de Excelencia.
  • Realizar Tesis, Examen General de Conocimientos o Estudios de Posgrado. 
  • En el ámbito de la Tesis, efectuar el registro en Servicios Escolares del tema a investigar; elaborar la tesis bajo tutoría y efectuar el examen de titulación.
  • En el Examen General de Conocimientos, se le entrega al alumno una guía de examen con los contenidos principales de toda la carrera, y se otorga un periodo de dos meses para que responda la guía y la estudie. Al término de este periodo, se presenta un examen frente a sínodo. 
  • Los Estudios de Posgrado consisten en cursar dos semestres de un posgrado afín, y la titulación es por créditos.